25 de Noviembre día internacional contra la violencia de género

TEATRO DE COEDUCACIÓN Y RUTA LITERARIA

El 21 de Noviembre el  alumnado de 1º de Bachillerato asistió  a la representación de la obra "Todas tenemos la misma historia" y al debate posterior, una actividad de coeducación organizada por la Fundación Cajasol y Encartes producciones que a través del humor y lo grotesco, hace reflexionar al alumnado acerca de las desigualdades que se producen en las relaciones de pareja. Hemos completado la jornada con una ruta literaria muy interesante: Mitos y Leyendas en la Alameda de Hércules.

YOUTUBERS PARA LA IGUALDAD

El día 24 de Noviembre de 2018  se trabajó en el IES "Blas Infante" el taller 

Alumnado de 3º de ESO y  1º de Bachillerato han asistido a esta charla, dentro del marco de actividades de coeducación que se organizan en esta semana previa al Día contra la violencia de género.

En primer lugar, la ponente ha preguntado qué entienden los estudiantes por violencia de género.  A continuación, hemos visto un video: Youtubers por a igualdad, donde un grupo de jóvenes exponen el problema, sobretodo relacionándolo con las relaciones de pareja hoy en día entre los adolescentes.  El vídeo acaba con un rap de Caye-Cayetana que les ha gustado mucho.Después del vídeo, la ponente define el término Violencia de Género, tipos de violencia, se habla del iceberg de la violencia de género, de la habitación a la violencia de género, formas de control de la pareja, el miedo a romper con alguien, violencia sexual y el falso consentimiento, No es No, Sexting, etc.  Para terminar, deja un mensaje positivo, explicando que se puede salir y cómo se puede salir.  Expone una aplicación muy interesante para saber si uno está siendo víctima de la violencia de género y termina con una actividad en la que los estudiantes ponen ejemplos de la vida cotidiana que se pueden considerar violencia de género.

Aconsejó ver un vídeo llamado Comando VDG, vídeo que se puede ver en tutoría. En las sesiones de tutoría se trabajó la temática mediante vídeos, diálogos, power point, etc.

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ

El día 30 de enero de 2019, celebramos en el IES Blas Infante el día de la Paz con varias actividades:

El primer  proyecto lo presentó Susana Albaladejo Molina, profesora de francés. A su iniciativa se sumó con estusiasmo el departamento de francés, el cual preparó durante dos semanas con todos los grupos matriculados en esta asignatura la letra de una canción llamada “On écrit sur les murs” de Kids United. Dicho trabajo fue acompañado de una coreografía muy dinámica y divertida para que todos los discentes se animaran a bailar.

El día 30, los discentes se colocaron en la palabra “Paix” escrita en la pista del recreo para cantar y bailar al ritmo de esta canción. Toda esta actividad fue grabada con un dron y el resultado fue magnífico tal y como se puede ver en las siguientes imágenes 

A continuación, vamos a especificar la letra de la canción “On écrit sur les murs” así como el vídeo oficial del grupo y un vídeo con la letra para que todo el mundo se anime a cantarla.

On écrit sur les murs

On écrit sur les murs le nom de ceux qu’on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l ‘encre de nos veines
On dessine tout ce que l’on voudrait dire

Partout autour de nous,
Y’a des signes d’espoir dans les regards

Donnons-leur un cri, car dans la nuit
Tout s’efface même leur trace

On écrit sur les murs le nom de ceux qu’on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l ‘encre de nos veines

On dessine tout ce que l’on voudrait dire
On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffitis
On écrit sur les murs pour que l’amour se lève

Un beau jour sur le monde endormi

Des mots seulement gravés

Pour ne pas oublier pour tout changer
Mélangeons demain dans un refrain
Nos visages, métissages

On écrit sur les murs le nom de ceux qu’on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l ‘encre de nos veines
On dessine tout ce que l’on voudrait dire

On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffitis
On écrit sur les murs pour que l’amour se lève
Un beau jour sur le monde endormi

On écrit sur les murs le nom de ceux qu’on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l ‘encre de nos veines
On dessine tout ce que l’on voudrait dire

On écrit sur les murs le nom de ceux qu’on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l ‘encre de nos veines

On dessine tout ce que l’on voudrait dire

On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffitis
On écrit sur les murs pour que l’amour se lève
Un beau jour sur le monde endormi
Un beau jour sur le monde endormi

Esta canción tan divertida y rítmica para los discentes transmite la importancia de mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas. Asimismo, especifica la los valores de amistad, de amor y la colaboración para que el amor se expanda y evitar, de esta manera, la violencia en un mundo dormido ante las injusticias.

La segunda actividad fue preparada por Julián Jiménez , con el objeto de dar visibilidad a las mujeres que han contribuido con su actividad y trabajo a erradicar las injusticias.

La tercera actividad proyectada por Lola Prieto, coordinadora de Igualdad y Escuela Espacio de Paz, consistente en la realización por el primer ciclo de la ESO de palomas con mensajes de solidaridad, empatía y justicia.